פרשנות לשיר: גדליה רבע איש - רבקה זוהר
בעמוד זה תמצאו ניתוח ופרשנות של השיר
לחן:
נתן אלתרמן
תקציר
השיר מתאר את מסעו של גדליה, אדם שמרגיש שהוא רק 'רבע איש' אך שואף לגדול ולצמוח. הוא יוצא למסע ברחבי העולם כדי לראות את כל מה שיש לעולם להציע, לחוות את כל המקומות והתרבויות השונות. בסופו של דבר, הוא חוזר הביתה ומבין שהעולם הוא מקום יפה ומלא באפשרויות, ושיש מקום לכולם.
נושא
מסע, גילוי עצמי, יופי העולם, חוויות חיים
ניתוח מילות השיר
1
בית
תוכן:
אֲנִי הוּא גְּדַלְיָה רֶבַע אִישׁ,
אֲבָל אֲנִי צוֹמֵחַ.
אִם אֵין לִי בַּיִת, יֵשׁ לִי כְּבִישׁ
וְעַל הַכְּבִישׁ יָרֵחַ.
ניתוח:
בבית זה, גדליה מציג את עצמו כ'רבע איש', כלומר אדם שמרגיש קטן או חסר חשיבות. אך הוא מציין שהוא צומח, כלומר יש לו שאיפות ותקוות לגדול ולהתפתח. הוא מדגיש שאין לו בית קבוע, אך יש לו את הדרך, את המסע, ואת הירח שמאיר לו.
2
בית
תוכן:
פֹּה לָאֶחָד יֶשְׁנָה מֵאָה
וְלַשֵּׁנִי מָאתַיִם.
וְלִי פֵּאָה וְעוֹד פֵּאָה
וְיַחַד פְּאוֹתַיִם.
ניתוח:
כאן, גדליה מתאר את הפערים החברתיים והכלכליים בין אנשים שונים. יש כאלה שיש להם הרבה, ויש כאלה שיש להם מעט. הוא מציין שיש לו 'פאה ועוד פאה', כלומר יש לו מעט, אך הוא מסתפק במה שיש לו.
3
בית
תוכן:
וְדַי סָחַבְתִּי כְּבָר שַׂקִּים
וְרַצְתִּי הֵנָּה שָׁמָּה -
אֲנִי רוֹצֶה לַמֶרְחַקִּים,
אֲנִי רוֹצֶה הַיָּמָּה.
ניתוח:
בבית זה, גדליה מביע את רצונו לעזוב את החיים הקשים שהוא חי, בהם הוא סוחב שקי משאות ורץ ממקום למקום. הוא רוצה לצאת למסע רחוק, אל הים, כדי למצוא חופש והרפתקאות.
4
פזמון
תוכן:
כִּי הָעוֹלָם גָּדוֹל-גָּדוֹל
צָרִיךְ לִרְאוֹת בּוֹ אֶת הַכֹּל,
אֶת הֶעָרִים וְהַשְּׁלָטִים
וְאֶת עֲשֶׂרֶת הַשְּׁבָטִים.
אֶת שׁוֹר הַבָּר שֶׁל הַמָּשִׁיחַ,
אֶת לִוְיָתָן נָחָשׁ בָּרִיחַ.
אָצִיץ בּוֹ פַּעַם וּשְׁנִיָּה
וְשׁוּטִי-שׁוּטִי אֳנִיָּה.
ניתוח:
בפזמון, גדליה מדבר על גודלו של העולם ועל הצורך לראות את כל מה שיש לו להציע. הוא מזכיר מקומות ואנשים שונים, וגם דמויות מיתולוגיות כמו שור הבר ולוויתן. הוא מביע את רצונו לראות את כל זה, ולשוט בספינה.
5
בית
תוכן:
אֶקַּח אִתִּי עַגְבָנִיָּה,
סִדּוּר קָטָן וּפִתָּה
וּמִסִּפּוּן הָאֳנִיָּה
לַמֶּרְחַקִּים אַבִּיטָה.
ניתוח:
בבית זה, גדליה מתאר את ההכנות למסע. הוא לוקח איתו עגבנייה, סידור קטן ופיתה - דברים פשוטים שמסמלים את הבית והמסורת. הוא מתאר את עצמו עומד על סיפון הספינה ומביט למרחקים.
6
בית
תוכן:
נִגַּשׁ הַקַּבַּרְנִיט לִשְׁאֹל:
לְאָן לִנְסֹעַ, גְּדַלְיָה?
אָמֶרִיקָה הִיא פֹּה מִשְּׂמֹאל,
וּמִיָּמִין אוֹסְטְרַלְיָה.
ניתוח:
כאן, הקברניט שואל את גדליה לאן הוא רוצה לנסוע, ומציע לו את אמריקה ואוסטרליה כיעדים. זה מסמל את האפשרויות הרבות והפתוחות בפניו.
7
בית
תוכן:
וְאָנֹכִי עוֹנֶה: אָדוֹן,
כָּל הַמְּקוֹמוֹת יָפִים הֵם,
כָּל הָעוֹלָם שֶׁל אֵל עֶלְיוֹן
וְכָל בָּנָיו אַחִים הֵם.
ניתוח:
גדליה עונה לקברניט שכל המקומות יפים, ושכל העולם שייך לאלוהים וכל בני האדם הם אחים. זה מבטא את התפיסה האוניברסלית והאופטימית שלו.
8
פזמון
תוכן:
כִּי הָעוֹלָם גָּדוֹל-גָּדוֹל
צָרִיךְ לִרְאוֹת בּוֹ אֶת הַכֹּל
אֵיךְ מְסֻדָּר בּוֹ כָּל דָּבָר,
אֵיפֹה יֵשׁ חַם, אֵיפֹה יֵשׁ קַר.
וּמַה לֹּא טוֹב וּמַה יָּפֶה בּוֹ
וְאֶת הַסְּפּוֹנְגָ'ה מִי עוֹשֶׂה בּוֹ.
אָצִיץ בּוֹ פַּעַם וּשְׁנִיָּה
וְשׁוּטִי-שׁוּטִי אֳנִיָּה.
ניתוח:
בפזמון החוזר, גדליה מדבר שוב על גודלו של העולם ועל הצורך לראות את כל מה שיש לו להציע. הוא מוסיף שהוא רוצה לראות איך הכל מסודר, איפה חם ואיפה קר, ומה טוב ומה יפה בעולם. הוא גם מתעניין בפרטים הקטנים כמו מי עושה את הספונג'ה.
9
בית
תוכן:
בְּבוֹא הַיּוֹם אֲנִי אוֹמֵר:
הַקַּבַּרְנִיט, הִכּוֹנָה
הָאוֹקִיָּנוֹס פֹּה נִגְמָר
נָשׁוּב נָא הַיַּרְקוֹנָה.
ניתוח:
בבית זה, גדליה מודיע לקברניט שהמסע נגמר והם חוזרים הביתה, לירקון. זה מסמל את סיום המסע והחזרה למקום המוכר והבטוח.
10
בית
תוכן:
וּבַנָּמָל קָהָל צוֹהֵל
וְרַעַם כְּלֵי-הָרוּחַ
וְאַבָּא שָׁר: תּוֹדָה לְאֵל,
גְּדַלְיָה, שֵׁב לָנוּחַ.
ניתוח:
כשהם מגיעים לנמל, יש קהל שמח ואבא של גדליה מברך אותו על חזרתו ומזמין אותו לנוח. זה מסמל את קבלת הפנים החמה והאהבה של המשפחה.
11
בית
תוכן:
וְהוּא בּוֹכֶה וְהוּא צוֹחֵק
שׁוֹאֵל: אֵיפֹה הָיִיתָ?
הָיִיתִי, אַבָּא, אוּף, הַרְחֵק
שָׂא עַיִן וְהַבִּיטָה:
ניתוח:
אבא של גדליה שואל אותו איפה הוא היה, וגדליה עונה שהוא היה רחוק מאוד. זה מבטא את ההתרגשות וההקלה של החזרה הביתה.
12
בית
תוכן:
הָיִיתִי בְּעוֹלָם גָּדוֹל
רָאִיתִי בָּעוֹלָם הַכֹּל
וּבְחַיַּי וּחְיַאת-חַיַּי
אֲנִי אוֹמֵר לְךָ כְּדַאי
ניתוח:
גדליה מספר לאביו שהוא ראה את כל העולם וחווה הרבה דברים. הוא אומר שזה היה כדאי, כלומר שהמסע היה משמעותי ומעשיר.
13
בית
תוכן:
יָפֶה הוּא הָעוֹלָם, יַא אַבָּא
מָקוֹם בּוֹ לְכֻלָּם, יַא אַבָּא
הֵצַצְתִּי פַּעַם וּשְׁנִיָּה,
וְזֶהוּ שִׁיר הָאֳנִיָּה.
ניתוח:
גדליה מסכם שהעולם הוא מקום יפה ויש בו מקום לכולם. הוא אומר שהוא הציץ בעולם פעם ושנייה, כלומר חווה אותו לעומק. זהו השיר של המסע שלו, השיר של הספינה.
שירים קשורים
