פרשנות לשיר: ילד רע - ריקי גל
בעמוד זה תמצאו ניתוח ופרשנות של השיר
לחן:
אהוד מנור
תקציר
השיר מספר על קשר מיוחד בין ילדה בת עשר בשם סימה לבין ילד קטן ממנה בשם בני. בני הוא ילד בעייתי, ללא אמא, שמבצע מעשים שובבים ולעיתים אף פליליים. סימה מתארת את מערכת היחסים ביניהם, שמלאה במשחקים, הרפתקאות ואהבה תמימה אך מסוכנת. השיר מציג את הניגוד בין עולמה המסודר של סימה לבין עולמו הכאוטי של בני, ומדגיש את המשיכה שלה אליו למרות כל חסרונותיו.
נושא
אהבה תמימה, ילדות, שובבות, ניגודים בין עולמות שונים
ניתוח מילות השיר
1
בית
תוכן:
יש לי חבר שקוראים לו בנימין אבל אני קוראת לו בני אני אהיה בת עשר בעוד כמה ימים ובני קצת יותר קטן ממני
ניתוח:
הבית הראשון מציג את הדמויות הראשיות - סימה ובני. סימה מדגישה את גילה הצעיר ואת העובדה שבני קטן ממנה, מה שמרמז על תמימותה ועל הקשר המיוחד ביניהם.
2
בית
תוכן:
אנחנו נפגשים כל יום בצהריים בחצר ליד הקן של היונים בני מראה לי איך עומדים על הידיים ואני מראה לו את התחתונים
ניתוח:
בית זה מתאר את המפגשים היומיומיים של סימה ובני ואת המשחקים שלהם. יש כאן רמז לתמימות הילדותית ולשובבות, כאשר בני מראה לה תרגילים אקרובטיים והיא מציגה בפניו את התחתונים שלה.
3
פזמון
תוכן:
בני, בני ילד רע אני אוהבת אותו כל כך נורא בני, בני ילד רע אני אוהבת את בני ילד רע.
ניתוח:
הפזמון מדגיש את אהבתה של סימה לבני למרות שהוא ילד בעייתי. החזרה על המילים 'בני ילד רע' מדגישה את הקונפליקט בין התנהגותו לבין רגשותיה כלפיו.
4
בית
תוכן:
בני אין לו אמא הוא אומר שהיא נסעה להביא לו אווירון ואופנים לי יש אמא וגם אבא גם אחים שבעה מתי הם כבר יסעו ליום יומיים?
ניתוח:
בית זה חושף את הרקע המשפחתי של בני - הוא ללא אמא, מה שמסביר חלק מהתנהגותו. סימה, לעומת זאת, מגיעה ממשפחה גדולה ומסודרת, אך היא מביעה רצון לברוח מההמולה המשפחתית.
5
בית
תוכן:
כשבני רעב אז הולכים איתו לשוק ואם השוק מלא אז זה מצליח בודקים שאין שוטר והמוכר עסוק ובני מסלק לו אבטיח
ניתוח:
בית זה מתאר את מעשיו הפליליים של בני, כאשר הוא גונב אבטיח מהשוק. סימה מתארת את זה כהרפתקה, מה שמראה על תמימותה וחוסר הבנה של חומרת המעשה.
6
פזמון
תוכן:
בני, בני ילד רע אני אוהבת אותו כל כך נורא בני, בני ילד רע אני אוהבת את בני ילד רע.
ניתוח:
הפזמון חוזר ומדגיש את אהבתה של סימה לבני למרות התנהגותו הבעייתית.
7
בית
תוכן:
לפעמים אני ובני משחקים באבא אמא הוא צועק עלי וגם נותן מכות אחר כך הוא אומר לי תשתקי כבר סימה אחרי מכות באות הנשיקות
ניתוח:
בית זה מתאר משחקי תפקידים בין סימה לבני, שמדמים מערכת יחסים בוגרת אך בעייתית. בני מתנהג באלימות כלפי סימה, אך היא מקבלת זאת כחלק מהמשחק.
8
בית
תוכן:
בני רוצה שנתנשק עם השיניים כמו בטלוויזיה בקפה בשביל שהוא יהיה מבסוט עד השמיים אני תמיד חולה והוא תמיד רופא
ניתוח:
בית זה מתאר את הרצון של בני לחקות סצנות מהטלוויזיה, מה שמראה על השפעת המדיה על ילדים. סימה משתפת פעולה עם רצונותיו כדי לשמח אותו.
9
פזמון
תוכן:
בני, בני ילד רע אני אוהבת אותו כל כך נורא בני, בני ילד רע אני אוהבת את בני ילד רע.
ניתוח:
הפזמון חוזר שוב ומדגיש את הקונפליקט בין התנהגותו של בני לבין אהבתה של סימה.
10
בית
תוכן:
לבני יש עיניים שרואות הכל ותלתלים שחורים עד הכתפיים הוא שר שירים של אלביס Gonna have a party at the county jail וכל גופו רועד במכנסיים...
ניתוח:
בית זה מתאר את המראה החיצוני של בני ואת אהבתו למוזיקה של אלביס. התיאור הזה מוסיף עומק לדמותו ומראה על השפעת התרבות הפופולרית עליו.
11
פזמון
תוכן:
בני, בני ילד רע אני אוהבת אותו כל כך נורא בני, בני ילד רע אני אוהבת את בני ילד רע.
ניתוח:
הפזמון המסיים חוזר ומדגיש את אהבתה של סימה לבני, למרות כל חסרונותיו.
שירים קשורים
